天職実現マスターマインドコーチ®養成講座 / ブレない自分軸を作る朝の習慣「手放す→つながる→行動する」の３ステップで 「私らしく最高に輝く」使命・天職を実現する！

人生を無限大に輝かせる☆彡

催眠コーチの　みつこです(*^_^*)

今日も　ブログを読んでいただき

ありがとうございます！

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今日は　

わたしが運営する　ネットショップ

デンマークのヴィンテージ・シルバーを扱う

セレスティアル・ギフト
ジョージジェンセン・スタイル

のお客様　Sさまから　

こちらの　コーチング・ブログにも　

こんなメッセージを　いただきました

とっても　嬉しく思い、

わたし自身　お返事を書き

言語化する中で

また　気づきがありました。

わたしも　Sさんも

子どもに　発達障害があるのですが

親として　同じような　想いをされている方は

多いと思いましたので

ぜひ　シェアさせてくださいね♪

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みつこさんへ

出来れば良いと思います♪

ありがとうございます(*^_^*)

本当ですね、

すべてのことはつながっている

どんな方法でも　どんな状況にあっても

つねに　その中から　

学びや　気づきの　種をひろい　

ひとつひとつ　自分の中に　植えて

毎日を　輝きながら　生きたいな、

と　わたしも　思っています☆

そして　Sさんの言葉は　こんなふうに

綴られていました。

最近、親御さんが発達障害に理解あっても

凹んでいる

とのことでした。

ママ友　といわれる

お母さん同士の　子どもにまつわる　交流など

どこにいっても　人間関係は　ついてくるわけで、、、

たいへんなときも　ありますよね。

子どもに　障がいがある場合など

わたしの周囲でも

同じような　問題で　凹まれたり

する　お母さんのお話も　聞きます。

Sさんも　こんなふうに　書かれていました。

物も人も…

一時期　わたしも　そんな想いを　感じて

ときどき　どよ～ん　となることもありました。

でも　いまは　もう　吹っ切れちゃったんです。

我が家は

現　小３の息子（自閉症）は

保育園までは　普通の公立

１年生から　特別支援学級、

中１の娘（アスペルガー）は、

小６のときに　通常級から　

支援学級に　転校しました。

現　中１のアスペの娘　本人は

「わたしには　友達がいない、

　いない、いない。。。」

と　いつも　言っています。

半ば　執着＆強迫的なまでに

そう　彼女が

思い込んでいる部分もあります。

自分がそう思い込んでるだけで

たくさん　いるじゃん。。。と

わたしの目から見れば　

A子ちゃんもいるし

B子ちゃんもいるし

Cくんも　仲がいいし

Dくんという　

憧れのかっこいい先輩も

見つかったわけで

いまは　支援級で　

自分が安心できる場所を　見つけ

理解ある先生や　先輩

友達に囲まれて　友達だって　

いないわけじゃないじゃん、

そう感じるのです。

でも

本人が「いない」と　

思い込んでいるのならば

それが　本人にとっては　真実なんです。

中１の　娘は　

娘なりの、友達の定義があって

ボカロと　マイクラが　大好きで　

同世代では　あんまり理解できない

娘の専門用語を全部　同じ　意識で

共有　理解できて

共感してくれて

会えるような　校区の距離に住んでいて、

心から信頼できる　親友を　

望んでいるのかもしれません。

いろいろな部分を通ってきて

いま　思うこと

そして　親としての

今の　わたしの想いは

すべての人と　仲良くは　できないし

すべての人と　わかりあうことは　できない

もちろん　

いつだって　伝える

わかりあう　努力は

精一杯　します。

でも

みんな　いっしょじゃなくていい

みんな　違ってイイ。

自分が　輝ける場所を見つければ　イイ、と。

だから、自分が本当に好きな人、

かかわりたい人とだけ、かかわって、

いま　ここを　自分にとっての

至福の時にする

心から　味わい　楽しむ

それで　いいんじゃ

ないかな、と思うんです(*^_^*)

娘も　わたしも

自分が　輝ける場所を

最高の自分を　自由に　のびのび　生きられる場所を

これからも　ワクワク　見つけていきます……☆

みつこ

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